LJMU呼吁ASFA学生的知识和经验

2022-11-09 17:25:21 编辑：姚馥伊来源：

导读来自阿西西圣弗朗西斯学院(ASFA)的学生，他们的第一语言不是英语，他们帮助利物浦约翰摩尔斯大学的学生教师进行教师培训，了解如何支持其他

来自阿西西圣弗朗西斯学院(ASFA)的学生，他们的第一语言不是英语，他们帮助利物浦约翰摩尔斯大学的学生教师进行教师培训，了解如何支持其他EAL(英语作为附加语言)学生。

SueWalker是该校PGCE课程的高级讲师，三年前首次联系该学院，看看他们是否有兴趣在LJMU一年一度的EAL日与实习教师交谈。

从那时起，阿西西圣弗朗西斯学院的语言习得协调员AmandaGamble每年都会带来不同的EAL学生群体来帮助大学。

肯辛顿学校有大量的EAL学生。许多人以前从未接受过正规教育，有些人到时不会说英语，而另一些人则将英语作为第三种甚至第四种语言学习。

热切的小组与超过25名LJMU学生一起参加了轮播活动，并谈论了他们第一次来这里时的经历、他们如何应对、他们在课堂上如何得到支持以及他们个人认为最有效的方法。

Amanda说：“我们与LJMU的合作在很多方面都是互惠互利的。我们的学生可以借鉴自己的个人经历，帮助见习教师更多地了解学校的EAL学生。这一天还让我们的团队在与新朋友交谈时建立信心，并希望他们为塑造教学的未来而感到自豪。

“正如你所想象的那样，被置于聚光灯下并同时与一大群成年人交谈似乎令人生畏，但我们的学生非常了不起，并且如此雄辩地讲述了他们在这里和本国的教育经历。”

阿西西圣弗朗西斯学院为其充满活力的社区感到非常自豪，学校使用40多种语言。2019年，来自不同年级的学生被选为语言大使，以支持EAL同学的英语阅读、写作和口语。阿曼达补充说：

“一些周一参加的学生现在已经成为11年级的语言大使，但他们都是我们学校的绝对功劳。我为他们感到非常自豪，并感谢他们的时间。去年，由于封锁，我们不得不进行虚拟会议，他们两次来支持这一点。今年他们避免了额外的谎言，因为那是插图日!”

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