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ADHD基金会宣布,来自Wallasey的Liscard小学、Mount小学和Greenleas小学现在正式成为注意力缺陷多动障碍(ADHD)友好学校。
该奖项授予那些对所有患有多动症的孩子表现出杰出承诺并建立了一系列支持结构和策略以确保患有多动症的孩子能够充分学习课程并在学校快乐并取得成就的学校。
每所学校都支持孩子们的情感发展,让他们对他们的学习感到安全、尊重和兴奋。每所学校都表明他们考虑了多动症儿童的不同需求,这在课堂和课堂活动的设置方式上很明显,以支持心理健康和福祉,并全天提供机会,包括午餐时间。
从感官帐篷、任务计时器、午餐时间辅导、积极数学和开学时的“起床摇床”,到每间教室的感官资源和注意力工具和家具,这三所学校提供了一个平静且易于使用的环境,患有多动症的儿童可以学习和发展,
所有孩子都通过结构化课程参与诸如ADHD基金会的Umbrella项目等倡议,了解和庆祝神经多样性。
ADHD基金会首席执行官托尼·劳埃德博士说:“很荣幸与第一个获得该奖项的学校团体合作。这三所学校已经超越了一切,为患有多动症的孩子提供了愉快、支持和安全的空间,我很高兴他们得到了他们应得的认可。”
Wallasey联盟的财团负责人RachelSquirrel说:“我们很自豪能成为第一个共同努力获得著名的ADHD友好学校奖的学校联盟。我们致力于支持我们的ADHD学习者,我们从员工接受的培训以及我们与ADHD基金会完成的工作中了解到,我们已经改善了我们所有学校的ADHD学习者的供应和成果。”
位于利物浦的多动症基金会与个人、家庭、医生、教师和其他机构合作,通过更好地理解和自我管理多动症、自闭症和相关学习来改善情绪健康、教育程度、行为和生活机会困难。
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