更多学校计划在2021年通过耶稣诞生来庆祝圣诞节

领先的儿童音乐出版商OutoftheArkMusic报告称，与去年同期相比，圣诞节耶稣诞生剧的购买量翻了一番。2020年，只有5%的学校亲自上演了现场耶稣诞生剧，而42%的学校无论是虚拟的还是现场的都根本没有耶稣诞生剧。今年购买的婴儿数量的增加是过去18个月中教师、儿童和家长的韧性的一个例子。

OutoftheArkMusic教育主管安东尼·科普斯(AntonyCopus)表示：“学校能够再次通过耶稣诞生来庆祝节日，这是一种鼓舞。

“我们知道耶稣诞生有一种激发希望的方式，并且亲眼目睹了对儿童的重大影响，因为他们体验到了更大的包容感、团队合作和自信。无论是完整的学校制作，还是虚拟或“泡沫友好”的方法，天使的翅膀和摇摇欲坠的皇冠仍然闪耀着光芒。我们很高兴耶稣降生回来了。这只是学校复原力的另一个例子。”

随着COVID-19大流行带来的环境变化，许多学校在2020年找到了新的耶稣降生方式，一些学校拍摄了耶稣降生，一些在不同的班级泡泡中表演，还有一些通过手语或使用打击乐而不是唱歌来表演。虽然取消了对学校的限制，但大多数学校都希望亲自庆祝他们的耶稣诞生，尽管有些学校仍然选择虚拟耶稣诞生游戏或“泡泡友好”的解决方案。

谢菲尔德Loxley小学的副校长MargaretHelliwell说：“我们去年录制了耶稣诞生的视频，然后让家庭可以观看视频，但今年，虽然我们将提供在线选项，但我们非常希望能有一个真实的如果情况允许，则改为生活表现。

“这是一个完善表演技巧的绝佳机会;表演、唱歌、解说、跳舞……随着演出的临近，一切都被一点点紧张的兴奋包裹着!圣诞游戏是孩子们永远记得的事情，对于父母和照顾者来说，我们经常听到它标志着他们圣诞节的开始，这真是令人惊讶。”

OutoftheArkMusic的教育主管AntonyCopus说：“我们相信音乐、歌唱和艺术可以增强儿童的社会包容性、自信心和幸福感，圣诞节的诞生是学校社区的绝佳机会。为他们付出的集体努力感到自豪。

“通过建立团队合作和友爱，耶稣诞生鼓励所有参与者的庆祝和授权感，重新获得去年失去的东西。”

OutoftheArkMusic在其运营的32年中为18,000所学校提供了音乐资源——包括50多个耶稣诞生和圣诞音乐剧的选择。虽然在他们的整个耶稣诞生资源范围内都看到了增长，但为3-6岁年龄组设计的“早期诞生”占销售额的56%。