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Wintec对学校采取替代教学方法

2022-11-05 11:36:57 编辑：从婵桦 来源：
导读 怀卡托的老师们最近成为了TeKowhai小学一天的学生，学习替代教学方法，以提高学生对Wintec的参与度和成就。从幼儿到中学的教师都是西北汉密

怀卡托的老师们最近成为了TeKowhai小学一天的学生，学习替代教学方法，以提高学生对Wintec的参与度和成就。从幼儿到中学的教师都是西北汉密尔顿学习社区-HeWakaEkeNoaKāhuiAko的一部分。他们来自14所小学、初中和高中以及15个幼儿中心。他们共同教授6,300多名学生，其中40%的学生是毛利人。在这个专业的学习日，老师们参加了两场由Wintec主导的研讨会，一个致力于设计思维，另一个学习使用数字技术来分享故事。

Wintec是参与学习社区的早期采用者。

Wintec去年加入了这个学习社区，该社区是由当地教育和培训提供者团体组成的众多社区之一，他们共同努力应对商定的成就挑战，以改善教育成果。

“Wintec支持学生的过渡，在他们的学业生涯早期与他们一起工作。我们还与教育途径各个领域的教师一起进行专业发展，”Wintec教育和基础途径中心主任MargaretNaufahu。

设计思维研讨会由Wintec产品经理DallasSnape主持。

“设计思维提供了一种应对挑战的替代方法，它是发展教学实践的高效工具。参与者使用角色来获得同理心，提出许多不同的想法，将他们最好的想法原型化，然后与他人分享，”达拉斯说。

“讲故事的艺术是教师必不可少的工具，这种方法将讲故事的口头传统与数字多媒体的视觉和声音能力相结合，”主持数字讲故事研讨会的Wintec学者马尔科姆罗伯茨说。

“换句话说，这是一个发自内心的简短多媒体故事。”

“这些研讨会都是关于建立学习环境，学习者可以在其中发挥创造力、批判性和建设性，并成为受观众和身份影响的自己观点的生产者，”马尔科姆说。


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