讲威尔士语的人数下降 大流行对教育的破坏可能是一个原因

最近的 2022 年人口普查给威尔士带来了意想不到的消息。调查发现，自上次 2011 年人口普查以来，该国讲威尔士语的人数下降了 1.2%，从 19% 降至 17.8%。

这意味着在 2011 年(562,000 人)和 2021 年(538,300 人)之间，估计有近 24,000 名讲威尔士语的人流失。尽管威尔士政府出台了语言战略，但从 2001 年开始威尔士讲威尔士语的人数继续下降。

造成这种下降的原因之一可能是全球 COVID-19 大流行对威尔士语教育造成的破坏。

许多人将威尔士语的复兴视为一个成功的故事。2011 年威尔士语(威尔士)措施赋予威尔士语在威尔士与英语同等的法律地位。讲威尔士语的人可以通过广播、电视和网络了解他们的语言。

威尔士语甚至在 2022 年男子足球世界杯上向全世界广播，由球员在新闻发布会上讲话——巴西足球传奇人物卡福在百威啤酒的广告中使用了威尔士语。

这种信心反映在威尔士政府当前的威尔士语战略中，该战略于 2017 年推出，目标是到 2050 年使 100 万人说威尔士语。

这包括威尔士语教育的增长。这使得学生在该国许多地区接受了威尔士语的大部分学校教育。在威尔士语作为社区语言衰落的城市地区尤其值得注意。

因此，最近的下降对于那些参与推广威尔士语的人来说将是令人不安的，尤其是在学龄学生中发现最大的下降。教育是政府语言战略中的一个关键战略主题，该战略旨在增加讲威尔士语的年轻人的数量，并让他们在教育系统之外和日常生活中继续使用他们的语言。

2021 年的人口普查显示，5 至 15 岁年龄段的威尔士语人数下降幅度最大。讲威尔士语的学龄儿童人数减少了 6%，从 2011 年的 40.3% 下降到 2021 年的 34.3%，三至四岁讲威尔士语的儿童人数从 2011 年的 23.3% 下降到 2021 年的 18.2%。

锁定学习

在公布人口普查结果之前，人们注意到大流行的影响可能是威尔士学校语言习得和教育程度的一个问题。

年度人口普查数据收集日是 2021 年 3 月 21 日，紧随封锁和学校停课期间，许多家庭在家工作和学习。学校停课对儿童和年轻人持续学习和使用威尔士语的机会数量产生了重大影响。

在教育系统中学习过这种语言并且家中没有讲威尔士语的新威尔士人可能处于特别不利的地位。在一段持续的时间里，这种流行病可能导致一些讲威尔士语的年轻人丧失技能。

最近由威尔士政府资助的研究调查了这种流行病如何影响那些在家里不经常接触威尔士语的儿童。该研究指出，这个群体需要额外的支持才能让他们的威尔士语重回正轨——但如果有适当的支持，这是可行的。

缺乏接触威尔士语的机会也可能对儿童对自己作为威尔士语使用者的看法产生负面影响。他们的语言自信和流利程度很可能受到与说威尔士语的老师和同龄人隔离很长一段时间的影响。

同样，这可能会影响非威尔士语父母如何看待他们孩子的威尔士语言技能。孩子们展示这些技能的机会有限，因为运动会和学校音乐会等学校活动被无限期推迟。这可能导致代表孩子完成人口普查的父母低估了孩子的威尔士语能力。

有证据表明，大流行影响了全球范围内儿童和青少年的教育程度。

在威尔士，大流行病还凸显了一系列基于性别、种族和社会阶层的社会不平等现象，随之而来的是贫困人口的增加。对于家里没有说威尔士语的家庭成员的孩子，这些因素可能导致他们在参加威尔士语活动方面存在不平等。

说威尔士语的人减少也可以归因于 COVID-19 影响之外的许多复杂因素。与 2011 年相比，威尔士15 岁以下的人口有所减少，人口中学龄学生的减少可能会削弱教育对威尔士语的重要影响。

但现实是，一代孩子的生活和教育都受到了疫情的影响。现在需要进一步的研究和政策回应来评估这种影响，并为威尔士这一代讲威尔士语的人提供必要的支持。