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11月,新南威尔士州政府推出了3.37亿澳元的计划,为全州的学生提供免费的辅导支持,以提高他们的学业成绩。
该计划将从第3学期开始提供给符合条件的学校,将为学校提供持续的支持,并为选定的学生提供由新南威尔士州认证和合格教师提供的小组辅导。
自11月宣布以来,本署一直协助学校物色最受惠于该计划的学生,并量身定制支持以配合学生的学习要求。
新南威尔士州教育部长萨拉·米切尔(Sarah Mitchell)最近证实,新南威尔士州公立学校雇用了5,417名导师,近99%的学校已经为学生提供辅导支持。
本周,在线辅导服务Cluey Learning被选为四家辅导公司之一,以帮助新南威尔士州政府在全州范围内向高优先级学校推广该计划。
Cluey Learning的尖端技术平台结合了实时在线辅导,定制设计和映射的内容以及自适应学习平台,以帮助学校学生实现他们的学习目标。
“研究清楚地表明,小组辅导是一种非常有效的教学策略,越早采用越好,”Cluey Learning首席学习官Selina Samuels博士告诉The Educator。
“将这个项目与课堂相结合——不干扰所有学生,给教师增加更多负担——是学生需要为未来的学习奠定坚实基础的干预措施”。
塞缪尔斯博士说,Cluey于2020年在新南威尔士州与一小群学校开展的试点计划表明,学生可以通过量身定制和引人入胜的支持获得收益。
“这,加上减轻教师的压力,将对新南威尔士州的学校产生重大影响。
校长扮演重要角色
塞缪尔斯博士说,校长可以通过多种方式与导师一起工作,以确保他们在提高学生成绩方面产生最大的影响。
“对于该计划的成功,学校领导和教师与辅导提供者密切合作非常重要,”她说。
“在Cluey,我们直接与校长和其他学校领导交谈,以确保我们了解他们的学生和他们的学习需求”。
塞缪尔斯博士说,Cluey Learning与教师一起工作,以确保小组成立,并定义计划以确保每个学生获得最佳结果。
“我们的导师在每次上课后都会向学校和家长提供反馈。我们鼓励与校长进行公开沟通,并根据他们的反馈进行调整。
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