2022 年世界高等教育大会的要点

2022-12-05 10:04:23 编辑：吉烁以来源：

导读 2022 年对于国际高等教育界来说是重要的一年，因为我们看到十年一遇的活动，联合国教科文组织世界高等教育大会 2022(又名第三届 WHEC

2022 年对于国际高等教育界来说是重要的一年，因为我们看到十年一遇的活动，联合国教科文组织世界高等教育大会 2022(又名第三届 WHEC 或 WHEC 2022)，在西班牙巴塞罗那举行，在五月。

这三个 WHEC 都发生在重大的全球危机中，这似乎是巧合，前两个与 1998 年和 2009 年的全球金融危机有关，而今年因 COVID-19 大流行的全球影响而黯然失色。

虽然全球危机令人遗憾，但它们也为高等教育利益相关者重新思考高等教育的基础创造了巨大的动力。事实上，这种规模的高等教育面临的重大挑战往往会催生机会，重新调整我们对高等教育的理解，为人类和地球创造一个更和平、更可持续的未来。

与前两次 WHEC 分别发布宣言和公报不同，第三届 WHEC 以新路线图“超越极限：重塑高等教育的新方法”为依据。那么，从中得出的结论和 WHEC 2022 的讨论是什么?

基于人权的方法

自 75 年前于二战后的 1945 年成立以来，基于人权的高等教育方法一直是教科文组织的标志性立场。在教育领域，这种基于权利的方法植根于联合国教科文组织的多项公约和其他规范性文书，包括 1960 年的《取缔教育歧视公约》。

正如路线图中再次确认的那样，“联合国教科文组织将高等教育视为受教育权和公共利益不可或缺的一部分”。事实上，如果我们想在瞬息万变的世界中在工作和生活中成长和繁荣，教育，包括高等教育，正日益成为必需品而不是奢侈品。

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