为什么澳大利亚必须重建技能和在职培训

由于大多数国际航班仍然被禁止，旅游业受到重创，职业教育和培训(VET)预计将在澳大利亚的COVID-19复苏中发挥重要作用。

然而，研究表明，如果这些改革要成功，职业教育与培训部门需要进行改组。

今年1月，生产力委员会发布了对《国家技能和劳动力发展协议》(NASWD)的审查，发现需要对澳大利亚的职业教育与培训系统进行新一轮改革，以提供生产力更高的劳动力。

“各国政府已经退出了NASWD的一些政策愿望。目标尚未实现，绩效框架也没有追究政府的责任，“专员乔纳森·科佩尔说。

“审查的指导原则是加强职业教育与培训系统的重点，以满足其用户(学生和雇主)的需求”。

根据澳大利亚教育联盟的说法，该报告的调查结果显示，澳大利亚将进一步缩小学生的选择范围，职业教育与培训部门将“减少”。

在接受《教育家》采访时，联邦TAFE总经理安德鲁·亨伍德(Andrew Henwood)表示，技能发展的重要性以及通过短期课程或全面资格提供机会对于帮助人们重返工作岗位或寻求新的就业机会至关重要。

“联邦TAFE在与行业和社区合作方面所发挥的重要作用将成为未来格局的一个特征，因为我们共同努力满足当地社区的需求，建立经济复苏并发展未来工作所需的技能，”亨伍德说。

2020 年，全球学习和专业发展技术领导者 D2L 与当地学校、大学、职业教育与培训提供者和企业签署了许多新客户和重大扩张协议，寻求数字化教育和培训计划的战略和最佳实践解决方案。

这些项目涵盖医疗保健、零售和非营利(NFP)领域，客户包括澳大利亚视觉协会、成人学习学院和澳大利亚社会工作者协会。

D2L还指导迪肯大学在校园关闭后将30，000名学生迁移到在线学习，并继续通过Brightspace平台向学生提供维多利亚大学的块模型课程。

此外，该公司还帮助为数万名在封锁期间提供基本服务的专业人员提供了 COVID 安全培训计划。

“新举措是起点，而不是最终目的地”

D2L的A/NZ区域总监Tony Maguire表示，过去14个月已经表明需要“解构，然后重建”澳大利亚工人和工作场所的技能和在职培训。

他说，虽然联邦政府最近的预算中有一些受欢迎的举措，旨在重新培训和提高工人的技能 - 特别是承诺在三年内针对老年护理和护理奖学金的技能 - 总共64亿美元投资于创造就业机会和提升技能“是一个关键的起点，而不是最终目的地”。

“特别需要的是认识到工人在一个行业的工作中学到的许多技能可以移植到其他数十个职业，”马奎尔告诉教育家。

“因此，这些技能的获得需要通过与私营、高等教育和职业培训部门合作开发的基于技能的微型证书的国家框架来获得认可”。

马奎尔说，在这样的框架内，像团体培训和就业组织这样的非营利性(NFP)提供者，在的支持下，可以很好地在采煤工作面倡议中发挥重要作用。

他说：“这对于实现预算案的雄心壮志至关重要，即促进行业和学徒，支持小企业，并在高需求技能方面发展本地能力。

“尽管澳大利亚政策制定者和雇主必须增加资金以创造就业机会，改善员工的技能提升和培训，但只有在有一个承认技能获得的框架的情况下，技能再培训工作才会成功”。

根据马奎尔的说法，国家认可的微技能制度不仅会在短期内提高劳动力生产率，而且还有助于刺激长期的工资增长。

“这一切都回到了一个问题，即澳大利亚人在数字经济中找到新工作或学习新技能后会发生什么，”他说。

“当他们担任下一个角色时，它会在全国范围内得到认可吗?技能成就在不同的州和雇主之间是否具有同等的权重?

马奎尔说，因此，技能提升需要在职业层面进行，受到政府资助计划的加速激励，并在国家认可的微技能框架的背景下进行。

“这不仅可以让澳大利亚人在今天的工作之间转移他们的技能，还可以在明天目前未知的工作之间转移他们的技能。