大学图书馆在降低学生教育成本方面发挥着关键作用

你知道吗，根据教育数据倡议，大学教科书的平均成本在80美元到105美元之间，有些成本在400美元或更多?为了降低大学生的教育成本，大学图书馆正在积极与教师、教务长办公室、数字学习办公室和卓越教学进步办公室合作，通过使用开放教育资源 (OERs) 帮助减少对昂贵教科书的需求。

ER 是免费提供的高质量资源，供课堂使用。它们被授权给教师，不仅可以重复使用它们，还可以适应和修改它们。除了为学生省钱之外，还可以在线轻松访问OER，确保为学生提供公平的学习体验，因为他们在学期开始时都使用相同的材料并具有相同的访问权限。OER可以帮助减少对传统和更昂贵的教科书的依赖，同时丰富课程中使用的材料的广度和范围。

教育成本上升

教育数据倡议报告称，2020-2021学年，四年制大学生平均支付了1，226美元的教科书和用品。此外，每出版一期新版，教科书的价格平均上涨12%。

内华达大学里诺分校2019年“说出你的真相”气候调查显示，学生正在经历经济困难。报告的结果表明，58%的受访学生指出，教科书的高成本是他们困难的根源，仅次于学费。教科书成本的上涨对学生来说是一个负担，有时他们无法购买所需的教科书，”大学图书馆馆长凯瑟琳卡德威尔说。“这会影响他们成功甚至完成课程的能力。

“在减轻/或减轻大学生的经济负担方面发挥关键作用是图书馆非常重视的事情。我们专注于帮助教师采用或调整他们的材料以适应OER，朝着帮助教师创建自己独特的OER材料的长期目标迈进。

虽然OER可以节省学生的钱，但对于教师来说，它们可能很难理解。大约六年前，图书馆开始致力于开放式教育资源工作，外展工作将于2021年正式确定。

开放式教育资源研讨会系列

图书馆从《2021年美国救援计划法案》中获得了总计20，000美元的赠款，通过博物馆和图书馆服务研究所通过“图书馆服务和技术法”获得，该法案由内华达州立图书馆，档案馆和公共记录管理。