贵州正安县乡村小学创新教育嘉年华，展现乡土教育成果

贵州省遵义市正安县小雅镇工农小学于6月16日举办了一场别开生面的乡村小学创新教育交流会，吸引了来自该县32所乡村小学的代表参加。这次活动被称为2023乡土村小"嘉年华"，旨在展示乡土教育的成果和乡村儿童的精神风貌。

交流会的每个活动展台旁都有来自各个学校的小解说员，他们向来访嘉宾介绍自己学校的情况以及学生们在本学期乡土课上完成的创作作品。这些小解说员都是来自大山里的农村小学，经过乡土村小项目的创新教育培养，他们变得自信而流畅地表达自己，展现出新时代乡村儿童的精神面貌。

本次活动展出了近700件作品，包括图绘、泥塑、诗歌、立体卡纸、乡土材料的立体和平面作品、自制故事绘本等多种形式。作品涉及家谱、家乡地形、家乡动植物、家乡美食、家乡名人、家乡建筑等乡土文化主题。这些作品都是乡村儿童在观察和体验自己身边的乡土资源与文化后自主创作的，没有经过老师们的干预。

乡土村小项目是由中国发展研究基金会与田字格公益于2020年联合发起的，旨在让乡村儿童在家乡享有属于他们的良好教育。项目通过全科教育模式培养乡村儿童的知识体系，培养他们热爱家乡、亲近土地和自然、热爱劳动等重要品质，从而奠定乡村儿童全面学习和发展的能力。

在交流活动中，中国发展研究基金会副秘书长乔正阳发表了致辞。他表示，乡土文化和自然资源为支撑的创新教育是乡村教育发展的新领域。乡村教育的高质量发展是新时代党和国家建设教育强国的历史机遇和使命担当。

此外，中央党校教授张孝德为活动举办了一场主题为《中国式现代化需要什么样的教育》的讲座。他强调，目前我们的教育更注重培养做事的能力，而忽视了中华民族传承千年的做人的教育。他认为，不是乡村需要教育，而是中国基础教育需要乡村；乡村教育对于中华民族伟大复兴和中国文化传承至关重要。他对贵州的乡土村小项目表示欣慰，并认为贵州教育在乡村教育振兴方面有巨大潜力。

参与此次嘉年华活动的来访嘉宾对贵州正安县的乡村小学教育成果赞不绝口。他们表示，通过参观这些充满生机和丰富多彩的课程体系，接触到满脸幸福笑容的孩子们，他们看到了低成本但高质量的乡村小学教育成果，也看到了乡村教育振兴的未来模样。

这次乡村小学创新教育嘉年华为贵州正安县的乡土教育探索和发展提供了宝贵的经验和启示。希望这样的活动能在更多地方举办，推动乡村教育的进一步发展，让乡村儿童享有更好的教育资源，为他们的成长和未来奠定坚实基础。