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1、赏识教育不是表扬加鼓励,指的是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程。
2、以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验。
3、纠正孩子的不良行为。
本文关于赏识教育的简介就讲解完毕,希望对大家有所帮助。
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