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教学法(关于教学法的简介)

2022-07-05 10:05:54 编辑:赖婉清 来源:
导读 大家好,教学法,关于教学法的简介很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、教学工作是一种由教师和学生两方面共同合作,完成对规定教

大家好,教学法,关于教学法的简介很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、教学工作是一种由教师和学生两方面共同合作,完成对规定教材的体会理解以有益于学生行为和经验的活动。

2、这就不能不涉及学习理论、学校班级组织理论和训练理论的问题。

3、要知道,儿童进入学校决不是如过去所设想的那样简单,只要在学、记、联想和实习方面取得进步就行了的事情。

4、心理学家揭示,学生智力的增长必然经历如下几个发展阶段︰1.由简单的感官运动的协调开始;2.进而发展到随著语言和游戏能力的增长开始符号性的动作;3.然后进而能够根据具体情况进行逻辑思维;4.最后到青少年时期就具有综合考察问题、掌握问题实质和进行解释的能力。

5、儿童情感的发展则是由不受制约的、直接的、立刻的反应,进步到经过周密考虑的比较复杂的间接响应。

6、至于儿童的体质发展,显而易知,无庸赘述。

7、教师教育儿童,必须考虑上述特点。

8、而教师本身则必须成熟老练,具有为人师表的兴致,并做到严格而不躁,同情而不超过身份。

本文关于教学法的简介就讲解完毕,希望对大家有所帮助。


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