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大家好,综合小编来为大家讲解下。苏州职业大学艺术,苏州这所职校仅设一门专业却成为“艺术家摇篮”!很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、 青春职得,前程可期!
2、 职业教育前途广阔、大有可为,
3、 当下,苏州的职业院校
4、 正在用各自的方式,
5、 培养一批又一批
6、 闪闪发光的职教少年!
7、 看苏州邀请各大职业院校走进演播室,
8、 带你探寻一个更真实的职业教育。
9、 今天(9月14日)
10、 邀请到苏州评弹学校上线,
11、 作为全国唯一培养
12、 苏州评弹艺术人才的“摇篮”,
13、 这所学校培养了一代又一代
14、 优秀的“评弹传承人”!
15、 “未见其人先闻其声”!
16、 揭秘评弹学校招生条件
17、 本期直播在悠扬的评弹声中开始,来自苏州评弹学校的“00后”学生谢宇佳“未见其人先闻其声”,以一曲《四季相思》,让演播室瞬间充满江南意境。
18、 正如直播中呈现出的独特韵味,在苏州的职业院校中,评弹学校具有“独一份”的气质。毫不夸张地说,这是全国乃至全世界独一无二的学校,开设的唯一专业——戏曲表演(评弹表演方向),连续多年招生录取比例达1:40以上。
19、 苏州评弹学校副校长凌涛介绍,学校成立于1962年,秉承“小而精,特而强”的办学方针,为培养优秀的“评弹传承人”不懈努力。
20、 在师资力量方面,学校拥有以盛小云为专业学科带头人的国家和省市级艺术名家、教学名师团队,以及邢晏芝、邢晏春、王鹰等国家和省市级非遗传承人专家团队。
21、 (苏州评弹学校副校长 凌涛)
22、 在很多人看来,一所专业培养评弹人才的学校,是不是门槛特别高?凌涛表示,学校目前招收的都是应届初中毕业生,对学生原来的艺术基础没有要求,主要还是看自身专业条件,包括形象,嗓音,口齿,以及个人是否爱好文艺表演等方面。
23、 “希望我们的学生,通过五年的职业技能学习,既成为苏州评弹这一国家非物质文化遗产的传承者,又成为一专多能,能适应现代文艺职业需求的高水平复合型人才。”
24、 这也意味着,苏州评弹学校毕业的学生,并非只有评弹这一项技能。凌涛介绍,学校当前推行的是1+X的培养模式,在校期间,学生除了学好评弹,也会积极参加器乐声乐类的考级,并考取普通话、英语,计算机、导游、教师等资格证。
25、 “这样可以让学生在毕业后,即使没有进入评弹专业表演团体,也能够适应其它的一些用人单位,包括其它艺术门类的表演团体、企事业单位以及自主创业等。”
26、 小身材大能量!
27、 优秀评弹学子非一日炼成
28、 作为苏州评弹学校2017年“传承班”的在校学生,谢宇佳因为勤学苦练,成绩优异,被上海评弹团“相中”,目前正在团内实习。
29、 如今的谢宇佳唱腔老练,让人很难相信她是一个2002年出生、未满20岁的女孩。直播中,谢宇佳坦言,刚进评弹学校的时候,因为并非艺术专业出生的学生,自己基础薄弱,为了追赶上其他人,一直默默练习,尝试着找到最适合自己的方法。
30、 (苏州评弹学校传承班学生 谢宇佳)
31、 自我摸索的同时,幸好学校的王瑾老师给予了很大帮助,她带着谢宇佳了解故事背景、人物特点、情绪变化,帮着她纠正字眼和唱腔,让她对作品慢慢地适应,人物转换也更加流畅。
32、 (苏州评弹学校教研室副主任 王瑾)
33、 谢宇佳口中的王瑾老师,不仅是苏州评弹学校教研室副主任,更是国家一级演员、著名评弹表演艺术家。
34、 直播中,王瑾对谢宇佳赞不绝口,形容她为“小身体大能量”,喜欢挑战,在进入“传承班”后,谢宇佳挑选了难度很大的评弹书目,当时老师们都在担忧,这个娇小又稚嫩的小姑娘,能否担此重任?最终证明,谢宇佳的表现十分出众,让大家刮目相看。
35、 直播中,王瑾详细介绍了苏州评弹学校“传承班”的具体情况。为更好弘扬优秀传统文化,传承国家级非物质文化遗产——苏州评弹,夯实传统文化基石,苏州评弹学校从 2007 年起开设评弹表演专业“传承班”。每届学生数占同年级学生数的 15~20% ,整合江浙沪的优秀教学团队资源,培养优秀的苏州评弹艺术接班人。
36、 学校会每年从三年级学生中挑选合适人选进入“传承班”,大班教学的同时,针对每个学生不同的条件、天赋,挑选适合的书目,针对性练习。
37、 在王瑾看来,能进入“传承班”的先决条件就是热爱评弹,愿意一遍又一遍地练习,有不怕苦、不怕累的精神。
38、 直播中,
39、 谢宇佳饱含深情地说:
40、 “现在评弹已经成为
41、 我生命中不可分割的一部分,
42、 未来我还是想继续做一名评弹演员,
43、 通过自己的不断努力
44、 把苏州评弹传承下去!”
45、 凌涛也强调,
46、 为了更好地保护、传承、
47、 创新、发展好苏州评弹,
48、 努力打造苏州
49、 艺术职业教育的特色品牌,
50、 学校将不懈努力!
本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。
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