新的高中文凭课程为英语学习者提供急需的技能

人才培养先驱平台Penn Foster今天宣布与EnGen建立创新合作伙伴关系，旨在帮助英语学习者获得高中文凭，这是迈向进步的一个经常被忽视但至关重要的步骤-需求职业。

EnGen 创始人兼首席教育官Katie Brown博士说：“有数百万移民、难民和说其他语言的人无法实现他们的个人和职业目标，因为英语是一个障碍。” “这种伙伴关系是关于建立一个通向教育机会和职业的入口，以表彰那些准备在快速发展的劳动力市场中发挥影响力并茁壮成长的工人的技能和智慧。”

例如，如今，将近三分之一的有才华的西班牙裔工人被排除在大学、贸易学校和要求申请人具有高中文凭的职业机会之外。获得文凭也可以对收入产生立竿见影的影响。劳工统计局最近的数据表明，没有高中文凭的工人的收入比持有文凭的工人低 23%，并且面临最高的失业率 (8.3%)。随着时间的推移，高中毕业生在其职业生涯中的收入估计会增加 400,000 美元。

“在获得高中文凭的同时学习说英语为劳动力打开了机会之门，但语言学习和高中很少与工作学习者结合起来，” Penn Foster 职业和高中总经理Stacy Caldwell说. “通过与 EnGen 的合作，我们创建了一个灵活的项目，允许有家庭或工作责任的个人在培养语言技能的同时按照自己的节奏学习——开辟了一系列新的职业机会。”

佩恩·福斯特 (Penn Foster) 的英语学习者高中文凭结合了身临其境的英语语言学习计划和与认证英语教师进行的现场小组课程。首先，参与的学习者完成初步英语分班测试以确定他们的英语水平，参加互动课程以提高他们的英语水平，并重新评估他们的英语水平以确保他们为高中课程做好准备。计划内容和课程旨在涵盖英语、数学和科学等基本主题，同时通过情境学习和真实世界模拟灌输职业准备技能。

英语学习者高中文凭向任何有兴趣参加为期 12 个月的课程的人开放，并且可以通过以下方式利用：

希望吸引和留住英语学习者的雇主，或为以英语为第二语言的现有员工提供强大福利的雇主，以及为传统高中选择提供负担得起的替代方案的雇主。

没有高中文凭的成年人将英语作为第二语言，但缺乏熟练程度，需要高中文凭才能在职业生涯中迈出下一步。

希望支持以英语为第二语言且没有高中文凭的成员的社会目的组织。