National Student Success非营利组织聘请资深教育研究员发展其项目评估实践

InsideTrack是全国社会影响组织，以率先在高等教育中应用循证成功教练而闻名，今天宣布任命Mandalyn Gilles博士为该组织的负责人首位全职研究主任，扩大了非营利组织在研究和评估方面的能力。

“在学习者面临深刻的新挑战并且机构被要求事半功倍的时候，大学感到更加紧迫，将他们有限的资源投入到以证据为基础的项目中，为学生带来明确的投资回报， “ InsideTrack 总裁露丝·鲍尔·怀特 ( Ruth Bauer White ) 说。“吉尔斯博士在严格的项目评估和高等教育项目评估方面拥有独特的背景，但同样重要的是，她对当今学生面临的复杂挑战有着深刻的认识。随着我们的成长，她将带来全新而富有洞察力的新视角。 “

凭借在高等教育评估、评估和机构研究方面十多年的经验，Gilles 将负责监督由 InsideTrack 领导或支持的研究项目，因为它致力于评估大规模学生成功计划的有效性。她将领导该组织努力对历来服务不足的学生所面临的障碍和挑战提出新的见解，以帮助他们增加成功的机会，为 InsideTrack 在高等教育、慈善事业和公共部门的合作伙伴委托进行的评估报告和研究做出贡献。

在加入 InsideTrack 之前，Gilles 曾担任 Old Dominion 大学学生参与和注册服务部的评估和规划主任，Old Dominion 大学是一所位于诺福克的公立研究型大学，也是弗吉尼亚联邦最大的高等教育机构之一。在那里，她亲眼目睹了Old Dominion University中嵌入的一对一辅导模型 InsideTrack 的影响校园，以及它如何为该机构的学生带来可持续的成果。Gilles 将把这种机构知识运用到她目前的角色中，以推动 InsideTrack 在全国范围内取得成功。她还负责实施全校范围的研究和评估计划，该计划满足 400 多名教职员工和 24,000 多名学生的需求，并帮助提高了该机构学生的成果。在她职业生涯的早期，吉尔斯通过在弗吉尼亚海滩公立学校的工作以及在詹姆斯麦迪逊大学和朗伍德大学的高等教育研究获得了 K-12 研究的经验，所有这些都专注于利用研究和评估的力量来提高学生的成绩。

“作为 InsideTrack 的长期合作伙伴和合作者，我亲眼目睹了他们对研究和循证实践的承诺。他们的团队将数据和研究融入流程的每一步，以不断改进，”吉尔斯说。“我很高兴有机会帮助该组织将其研究能力提升到一个新的水平——并代表学习者产生更大的影响。”

二十多年来，InsideTrack 因其严格的学生成功辅导模式而享誉全国，该模式被证明可以提高学生的入学率、坚持性、完成度和职业准备。该组织参与了随机对照试验，这些试验证明了一对一成功辅导作为提高学生坚持性和保留率的工具的有效性，最终在 2013 年由斯坦福大学经济学家和教育学教授埃里克贝廷格博士和加州大学欧文分校助理教授Rachel Baker博士。

时至今日，InsideTrack 是为数不多的符合教育部 What Works Clearinghouse 严格标准的高等教育干预措施之一。除了每年直接指导数十万学生外，InsideTrack 经验丰富的专业教练、培训师和顾问团队还支持机构实施变革，以提高其学生支持服务的长期有效性和可持续性。