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六名普林斯顿学生加入梅隆梅斯奖学金以实现教授团队多元化

2023-01-05 17:07:13 编辑:管娣思 来源:
导读 全国梅隆梅斯本科生奖学金计划为本科生研究和研究生院学习提供资金,为学生从事教授职业做好准备。普林斯顿大学是该计划的早期参与者,该计

全国梅隆梅斯本科生奖学金计划为本科生研究和研究生院学习提供资金,为学生从事教授职业做好准备。普林斯顿大学是该计划的早期参与者,该计划旨在使学院和大学的教师多样化。这里显示的是目前是梅隆梅斯研究员的普林斯顿大二、大三和大四学生。

六名普林斯顿本科生被任命为2018年梅隆梅斯研究员,这标志着第30批普林斯顿学生被选中获得旨在实现学院和大学教师多元化的著名国家奖项。

在AndrewW.MellonFoundation的支持下,MellonMays本科生奖学金计划为本科生研究和研究生院学习提供资金,为学生的教授生涯做好准备。该奖学金为来自弱势背景的学生和/或对多元化和包容性做出承诺的学生提供支持、社区、指导和其他资源。

今年的研究员是2020届成员KenjiCataldo、OluwatoyinEdogun、YousefElzalabany、JaylinLugardo、MatthewOakland和RasheedaSaka。在普林斯顿的奖学金支持下,Edogun被任命为梅隆住宅副研究员,而其他学生则被任命为梅隆梅斯本科生研究员,并将直接从梅隆基金会获得资助。

梅隆梅斯本科生奖学金成立于1988年,旨在解决学院和大学教授人数不足的问题。该奖学金已经发展到包括48所成员学校和三个联盟,其中包括三所南非大学和一个历史悠久的黑人学院和大学联盟。截至2017年,已有5000多名学生被选为研究员,其中700多名获得博士学位。根据梅隆基金会的数据,其中100多人现在是终身教职员工。

普林斯顿大学是该计划的早期成员,迄今为止,已有152名普林斯顿大学学生被任命为梅隆梅斯研究员。该奖学金是大学旨在帮助实现高等教育多元化的多项举措之一,涵盖本科生、研究生和教职员工。

研究员是在大二春季通过竞争性申请程序选出的。在他们的大三和大四,研究员每月参加旨在提高研究技能并加深对教学和学术挑战与回报的认识的研讨会;定期与教师导师会面;参加学术会议;并在普林斯顿和其他校区建立同事网络。

本科学习完成后,研究员将获得资助,在人文、社会科学和自然科学的指定领域攻读博士学位。

在下面阅读有关普林斯顿2018年梅隆梅斯研究员的更多信息。

KenjiCataldo来自明尼苏达州圣保罗市,主修历史,获得南亚研究证书。他通过普林斯顿的桥梁年计划在印度度过了九个月,在那里他学习了印地语并在健康和教育中心做志愿者。继续他的南亚语言学习,他在第一年的夏天回到印度,通过关键语言奖学金学习乌尔都语。他的研究兴趣在于南亚和欧洲的医学史。在学术之外,他喜欢弹钢琴,并在户外活动项目中领导定向旅行。

Oluwatoyin(Toyin)Edogun来自田纳西州士麦那。她正在专注于非裔美国人研究。她的研究重点是休闲作为非裔美国人社区的激进主义。她是普林斯顿黑人妇女协会的主席,大学啦啦队的成员,也是普林斯顿唯一的非洲舞蹈团DoroBucci的舞者。

YousefElzalabany来自宾夕法尼亚州的阿伦敦。他专注于近东研究,并获得了人文研究、拉丁美洲研究和创意写作的证书。他在普林斯顿度过了他的时间,倡导将中东知识传统纳入西方人文主义经典。他的主要研究兴趣是探索现代拉丁美洲和中东之间的联系。他特别希望探索古巴-阿拉伯团结的历史。

JaylinLugardo来自新泽西州纽瓦克。她专注于经典,并获得了希腊研究和人文研究的证书。她渴望在学术和个人生活中通过对话将相互冲突的世界融合在一起。她的主要研究兴趣是将数字地图和数据驱动技术与古典古代晚期罗马帝国的历史分析相结合,以揭示更多关于古代历史和现在的信息。

马修奥克兰来自加利福尼亚州萨克拉门托。他专注于非裔美国人研究,并获得了西班牙语言和文化以及拉丁美洲研究的证书。他参加了玻利维亚的BridgeYearProgram,在那里培养了他对拉丁美洲社区和西班牙语的兴趣。2017年夏天,他在哈瓦那完成了对非裔古巴文化空间“CallejondeHamel”的民族志研究。在校园里,他是“WokeWednesdays”学生播客和视频系列的成员;黑人领导力发展组织;PeteyGreene计划,一个监狱导师计划;黑人学生校友联盟;并且是女同性恋、男同性恋、双性恋和变性人中心的同伴教育者。

RasheedaSaka来自马里兰州的Randallstown。她主修英语,并攻读创意写作和西班牙语证书。她的研究兴趣包括后殖民加勒比海和非洲文学。萨卡对第三代尼日利亚女作家如何在她们的小说作品中应对后殖民生活特别感兴趣。萨卡被选为2018年Breakout8作家奖的八位获奖者之一,该奖项由《顿悟》杂志和作家协会联合发起。


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