爱达荷州立大学提供应用行为分析辅修课程

为了帮助满足爱达荷州日益增长的需求，爱达荷州立大学现在开设了应用行为分析辅修课程。

2019年，爱达荷州成为最后一个强制要求保险公司承保应用行为分析服务的州之一。爱达荷州立大学心理学系知道应用行为分析将在爱达荷州不断发展，因此希望开发一门辅修课程，以支持希望进入该领域的学生。

2022年春季，第一届心理学应用行为分析辅修班毕业。辅修课程中的每一节课都可以在线获取，并且该课程中的课程需求量很大。

ABA是一种基于学习和行为科学的疗法。ABA中的课程可以帮助学习者提高语言和沟通技巧，提高专注力和社交技能，并减少问题行为。治疗师使用ABA来帮助患有自闭症和其他发育障碍的儿童。

心理学专业的学生并不是唯一可以从将这门辅修课程添加到他们的学习课程中而受益的学生。辅修课程对教育、社会学和社会工作等领域的学生也很有用。

心理学副教授兼临床主任RobertRieske博士在开发未成年人方面发挥了不可或缺的作用。研究生也参与了未成年人的创作，并参与了课程的教学。

“许多学生告诉我，他们希望拥有更好的技能，以满足与他们一起工作的孩子的需求，”Riseke说

Rieske说，未成年人的心理学专业有直接的就业途径。

“有了这个辅修应用行为分析和心理学学士学位的学生，学生可以直接在爱达荷州非常需要的领域就业，”他说。“我们一直在与社区中的发育障碍机构建立关系，ISU学生可以通过直接途径获得经验。他们在毕业时已经与雇主建立了联系。”

Rieske说，ISU学生正在努力获得有影响力的技能，帮助孩子们更多地融入他们的环境。

“我们社区中有很多家庭需要帮助，”他说，“他们要么不知道如何获得帮助，要么没有获得所需的适当帮助。这就是这个未成年人的最终目标，是为学生提供能够提供帮助的技能。”

“能够向家人展示真是太棒了：看看你取得的进步。看看你的孩子取得的所有进步!”