您的位置: 首页 >要闻 >

伊隆大学与伊隆镇合作推进伊隆社区的无障碍需求

2022-12-09 12:20:40 编辑:邹芳爽 来源:
导读 Elon Community Accessibility Team (ECAT) 于 3 月 25 日举行了首次会议。会议期间,主席 Connie Ledoux Book 传达了委员会

Elon Community Accessibility Team (ECAT) 于 3 月 25 日举行了首次会议。会议期间,主席 Connie Ledoux Book 传达了委员会的职责。

根据该团队的章程,“这项联合倡议响应了承认我们共享的不断变化的世界的需求,以及我们关注和满足我们社区所有成员的需求的责任”。

ECAT 专注于教育和培训、合规和宣传,并组织了三个工作组,这些工作组将定期开会以规划和评估委员会在这些领域的目标。ECAT 不会取代现有的专注于获取、包容和公平的委员会或单位。相反,这项工作的结构是为了促进大学和城镇内多个单位之间的交流与合作。

该委员会的联合主席是英语副教授 Prudence Layne、研究生和专业学生卓越包容性主任 Laké Laosebikan-Buggs 和 Elon 城市规划师 Mary Kathryn Harward。

“我们有一群才华横溢、敬业的伊隆大学员工和伊隆镇合作伙伴,随时准备挽起袖子,确保我们为共同的居民和游客增加公平和机会,”莱恩说。

在 ECAT 会议上,镇和大学单位的代表继续从事残疾人宣传工作,这一经验显而易见。

“我学到了很多东西,你可以看出房间里有很多经验,”哈沃德说。“他们多年来一直这样做,并且知道让社区宜居的重要性。作为一名规划师,这就是我的目标,让社区适合每个人居住。”

ECAT 是“残疾人资源办公室长期工作的结果,该办公室继续'支持多元化的残疾学生群体',”ECAT 的章程规定。此外,它以大学学术委员会的工作为基础,支持残疾教师和不同能力员工资源组 (ADA ERG) 的倡导者。

莱恩是学术委员会的成员,需要住宿。“我意识到该机构没有为残疾员工建立足够的基础设施,”莱恩说,“所以,我开始建立它。”

Layne 及其同事成功地加强了教师手册中的政策和指南,以支持残疾员工。

2018 年,学术委员会和教学促进中心 (CATL) 合作开展教育和提高对残疾人资源的认识,并对与他们互动的人员进行培训。

最初,心理学​​副教授 Katie King 领导了一个 CATL 赞助的阅读小组。它进入了 ADA ERG,由 King、Layne 和残疾资源助理主任 Tina Kissell 协调。

根据委员会的章程,“ERG 提高了残疾教职员工的贡献和需求”,这导致了大学人力资源网站上现有和潜在员工的新无障碍资源页面。

2019 年,ERG 主导了全年的校园社区讨论,并提供了加强机构合作的必要性的证据。

2020 年 3 月,埃隆镇经理理查德·罗德纳 (Richard Roedner) 启动了重新评估该镇居民、工人和游客无障碍资源的过程。那年夏天,该大学宣布成立包容性卓越部门,该部门提供了一个社区访问框架。

以前,工作重点是大学服务,但 ERG 认识到合作关系和需要。根据 ECAT 的章程,“布克总统批准了 ECAT 的创建,它将连接来自整个大学和伊隆镇的关键和战略利益相关者”。

“现在是实施 ECAT 计划的时候了,”Layne 说。

公私合作伙伴关系得到埃隆镇战略计划的支持,该计划呼吁强有力的社区伙伴关系和参与。目标是“保持持续、积极和富有成效的伙伴关系,承认我们的相互联系以及我们对社区未来成功的共同责任。这项工作将有助于呼吁在伊隆大学 2030 年的战略计划 Boldly Elon 中对包容性卓越做出前所未有的承诺。”


免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!

最新文章

精彩推荐

图文推荐

点击排行

2016-2022 All Rights Reserved.平安财经网.复制必究 联系QQ   备案号:

本站除标明“本站原创”外所有信息均转载自互联网 版权归原作者所有。

邮箱:toplearningteam#gmail.com (请将#换成@)