全民阅读标准建设工程：激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提升阅读素养的科学指导

教育部、国家语委近日在国家图书馆启动了“全民阅读标准建设工程”。该工程的目标是通过激发阅读兴趣、培养阅读习惯和提升阅读素养，以公益性和指导性为重点，通过建立中文分级阅读标准等措施，为所有中文阅读者提供科学性、系统性、差异性和个性化的阅读指导。

该工程计划在三年内完成三项重点工作。首先是研制具有中国特色、世界水平的全民阅读标准。这个标准基于全民阅读理念，遵循中文学习规律和人的心智成长规律，覆盖不同年龄、不同阅读水平和不同阅读需求的人群，建立中文分级阅读标准。

其次是编纂面向全体国民的全民阅读文库，以人为本。这个文库将根据标准的不同等级，涵盖人文社会科学、自然科学、应用科学等多学科门类，并深度融入中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和科普教育内容。

最后是开发科学、简明、实用的全民阅读智慧测评系统。该系统利用自然语言处理、大数据等人工智能技术，为阅读者提供自适应的阅读能力和水平分析，并推荐与其阅读等级相匹配的书目和相应的阅读指导。

国内外的实践充分证明，分级阅读有助于激发阅读兴趣、培养阅读习惯和提升阅读素养。然而，我国目前还没有适用于全民的分级阅读标准体系。因此，实施全民阅读标准建设工程，建立服务全民阅读活动的中文分级阅读标准，将填补国内全民分级阅读标准建设的空白，助力完善全民阅读评价指标体系，推动提升全民阅读兴趣，提高全民阅读素养，并为深化全民阅读活动提供服务。

通过全民阅读标准建设工程，我们可以期待更多的人从中受益。无论是学生、教师、职场人士还是普通读者，都能够根据自身的阅读水平和兴趣，有针对性地选择适合自己的阅读材料，提升阅读技能和知识水平。同时，这也将促进社会的全面发展和进步。

在全民阅读的大潮中，每个人都应该积极参与，为自己的成长和发展铺就坚实的阅读基础。只有通过科学的指导和个性化的阅读推荐，我们才能更好地享受阅读的乐趣，拓宽视野，开拓思维，提升素质，为个人和社会创造更加美好的未来。

这个全民阅读标准建设工程的启动，将为全民提供更加科学和个性化的阅读指导，让阅读成为每个人生活中的一部分，并在阅读的世界中获得启迪与提升。让我们共同期待全民阅读标准建设工程的顺利推进，为全民阅读事业注入新的活力和动力。